Kursöversikt
Välkommen till Bild II med didaktisk inriktning, VT 2027!
Bild II med didaktisk inriktning (GBP34H) startar måndagen den 18 januari 2027 kl. 9.00 med kursintroduktion via Zoom.
Zoomlänk till kursintroduktionen: Ali Mohameds Zoom-rum
Preliminärt schema för delkurs 1: schema
Obligatoriska undervisningsmoment
Handledningstillfällen, studiegruppsträffar, campusundervisning och redovisningstillfällen är obligatoriska inslag i kursen, om inte annat anges.
Om ett schemalagt undervisningstillfälle vid något enstaka tillfälle skulle krocka med exempelvis ett läkarbesök kan du, efter överenskommelse med en kurskamrat, tillfälligt byta seminariegrupp. Meddela därefter de berörda lärarna om förändringen.
Campusträffar VT 2027
Bild II innehåller tre campusträffar i Falun. Planera därför i god tid för att kunna delta.
Delkurs 1: Campusträff 1, måleri och konstpedagogik, vecka 6
- Måndag 8 februari: kl. 9.00–16.00
- Tisdag 9 februari: kl. 9.00–16.00
- Onsdag 10 februari: kl. 9.00–12.00 (frivilligt eget arbete kl. 13.00–16.00)
Under campusträffen arbetar vi med måleri, konstpedagogiska redovisningar och en workshop om flerspråkighet i bildundervisningen.
Delkurs 2: Ingen campusträff
Undervisningen genomförs utan obligatorisk campusträff.
Delkurs 3: Campusträff 2, keramik och textiltryck, vecka 15
- Måndag 12 april: kl. 8.30–16.00 (eget arbete kl. 16.00–19.00)
- Tisdag 13 april: kl. 8.00–16.00 (eget arbete kl. 16.00–19.00)
- Onsdag 14 april: kl. 9.00–15.30
Under campusträffen arbetar vi praktiskt med keramik och textiltryck. Vissa moment genomförs i mindre grupper. Observera att schemat även innehåller frivilliga moment och tid för eget arbete.
Delkurs 4: Campusträff 3, utställning och redovisning av visuellt fördjupningsarbete, vecka 21
- Torsdag 27 maj: kl. 9.00–17.30
- Fredag 28 maj: kl. 9.00–15.00
Campusträffen omfattar utställningsarbete, gemensam rundvandring och redovisning av det visuella fördjupningsarbetet. Avslutningsvis hjälps vi åt med nedplockning och städning.
Mer detaljerad information om campusträffarna, lokaler och gruppindelningar finns i respektive delkursschema.
Registrering och support
Kom ihåg att tacka ja till kursen när du har fått ditt antagningsbesked, om du behöver svara.
Vid frågor om registrering, behörighet, inloggning, intyg eller andra administrativa ärenden kontaktar du support@du.se.
Kursrummets uppbyggnad i Canvas
Kursöversikt
Här hittar du övergripande information om kursen, välkomstinformation, kontaktuppgifter till kursansvariga samt Zoomlänkar.
Moduler
Här finns kursens undervisningsmaterial, uppgifter, inspelade föreläsningar, litteratur och övrig information för respektive delkurs. Du hittar även kontaktuppgifter till undervisande lärare.
Uppgifter
Här hittar du uppgiftsanvisningar och kan lämna in dina uppgifter. Uppgiftsanvisningarna finns även tillgängliga under respektive delkurs i Moduler.
Anslag
Här publiceras aktuell information om undervisning, redovisningar, eventuella schemaändringar och andra viktiga meddelanden. Håll därför regelbunden utkik efter nya anslag.
Diskussioner
Här finns möjlighet till gemensamma diskussioner där både studenter och undervisande lärare kan delta och ta del av materialet.
Om du får tekniska problem med Canvas eller Zoom kan du kontakta support@du.se eller besöka supportcaféet via universitetets supportsidor.
Kursansvariga
Kursen har olika kursansvariga för de fyra delkurserna. Kontakta i första hand den ansvariga läraren för den delkurs som din fråga gäller.
- Delkurs 1: Ali Mohamed
- Delkurs 2: Ali Mohamed
- Delkurs 3: Ali Mohamed
- Delkurs 4: Mari Hysing
Ytterligare information publiceras löpande i Canvas.
Vi ser fram emot att välkomna er till Bild II och träffa er vid kursstarten den 18 januari!
Varmt välkomna!
Hälsningar,
Ali Mohamed
Här hittar du ett övergripande schema för kursen (bifoga fil)
Kontaktinformation |
||||
|
|
Ali Mohamed Kursansvarig för del 1, 2 och 3 moal@du.se |
|||
|
|
|
Mari Hysing Kursansvarig för del 4 mabg@du.se |
||
|
|
|
Ann Louise Lärare and@du.se |
Kurssammanfattning:
| Datum | Information | Sista inlämningsdatum |
|---|---|---|