Kursöversikt

Välkommen till introduktion till vetenskapligt skrivande och forskningsmetodik vid Högskolan Dalarna!

Den här kursen går på distans och merparten av föreläsningarna kommer att ske via zoom, det kan vid vissa tillfällen erbjudas inspelat material via lärplattformen Canvas. 

Under den här kursen kommer du till exempel lära dig om:

• Forskningsetiska principer
• Kvantitativa och kvalitativa datainsamlingsmetoder
• Forskningsprocessen
• Artikelgranskning 

Du kommer att få arbeta med

• att analysera och kritiskt granska vetenskapliga artiklar
• att skriva en reflekterande skriftlig slutuppgift
• att arbeta i grupp med olika typer av uppgifter

Välkommen till kursen Introduktion till vetenskapligt skrivande och forskningsmetodik, en viktig grund för dig som blivande tränare och som vill kunna fatta välgrundade beslut och inspirera till utveckling och prestation. Kursen är utformad för att fördjupa din förståelse av vad vetenskap är och behandlar olika vetenskapliga perspektiv samt hur vetenskapligt arbete bidrar till vår förståelse av träning, prestation och idrottarens hälsa. Du kommer att utveckla grundläggande färdigheter i att söka, läsa, granska och analysera vetenskapliga artiklar samt få verktyg för att referera till och bygga vidare på tidigare forskning. Dessa färdigheter är centrala för att kunna hålla sig uppdaterad inom ett område som tränarskap och idrottsvetenskap, där kunskap ständigt utvecklas.

Kursen genomförs mestadels via zoom, och merparten av undervisningen sker här. Vid vissa tillfällen genomförs undervisningen på campus Falun. Den första och andra kursveckan innehåller centrala läraktiviteter som ger dig de kunskaper och verktyg du behöver för att kunna arbeta mer självständigt samt i grupper under den kommande perioden. Parallellt med dessa färdigheter möter du ett varierat urval av litteratur som syftar till att bredda dina perspektiv, väcka nyfikenhet och inspirera dig att tänka kritiskt och självständigt. När kursen är avslutad har du inte bara en grund för att klara de fortsatta delarna av utbildningen, utan också förmåga att tillämpa vetenskapliga principer på ett meningsfullt sätt och använda dem som stöd i ditt framtida arbete som tränare.

Vi hoppas att du kommer att bli inspirerad genom intressanta och utmanande diskussioner tillsammans med dina kurskamrater och oss lärare. Som all undervisning vid Högskolan Dalarna, ska undervisningen i kursen vila på teoretisk och vetenskaplig grund samt beprövad erfarenhet. 

Ett viktigt syfte med kursens planering är att skapa samband mellan teori och praktik. Studenten ska få en förståelse för vad som är kännetecknande för olika typer av datainsamlingsmetoder och analysmetoder. Vilka grundläggande styrkor och begränsningar olika datainsamlingsmetoder är behäftade med. Studenten tillämpar sedan det som gås igenom vid vissa föreläsningar under workshops. 

Vi ser gruppen som en viktig resurs i alla kursens aktiviteter och deltagare från tidigare kurser har särskilt framhållit att de diskussioner som uppstår i grupperna är mycket värdefulla. Kursens omfattning är begränsad, vilket gör det omöjligt att gå djupt in i alla kursens delar, men vi hoppas att denna utbildning kommer att bidra till att öka ditt intresse för dessa frågor och ge dig verktyg att fortsätta din professionella utveckling som lärare i högre utbildning i samarbete med kollegor.

	Kursplan			Kontaktinformation
	Litteraturlista			Anders Hurtig Kursansvarig ahu@du.se
				Tomas Carlsson Föreläsare tca@du.se
				Magnus Carlsson Föreläsare mca@du.se
				Marit Stub Nybelius Föreläsare mny@du.se
				Emma Hawke Föreläsare ehw@du.se