Senast reviderad: 2025-07-16

Verksamhetsstödets tankar om didaktiska perspektiv, för frågor mejla: abi@du.se

https://medarbetare.ki.se/utbildningsstod/examination-utvardering/bedomning-av-larande/muntlig-digital-examination-pa-distans/rad-for-utformning-av-fragor-vid-examination-pa-distans

och

https://www.oru.se/om-universitetet/hogskolepedagogiskt-centrum/resurser/examinationer/att-designa-salstentamen-och-konstruera-uppgifter/

AI summerar:

Här är tre huvudpunkter som sammanfattar de viktigaste råden kring digitala tentamina från KI och Örebro universitet:

1. Utforma frågor som främjar förståelse och kritiskt tänkande

Betona fritext- och essäfrågor som kräver resonemang snarare än faktaåtergivning – detta hjälper att upptäcka plagiat och generativa AI-svar (medarbetare.ki.se, medarbetare.ki.se).
Sätt in frågor i kontext eller individanpassa dem, t.ex. “förklara begrepp X i en viss bransch” eller “ge exempel från en viss situation”, istället för generiska frågor (Örebro University).

2. Strukturera examinationen efter lärandemål – säkerställ validitet och reliabilitet

Definiera tydliga mål, uppgiftstyper och bedömningskriterier i förväg. Koppla varje fråga till kursens lärandemål (Örebro University).
Använd en planerad struktur – exempelvis poängsättning, skriftliga instruktioner och bedömningsmatriser/rubricer – för att höja rättsäkerheten (Örebro University).

3. Kommunicera tydligt kring format, hjälpmedel och examinationsteknik

Ange i förväg vilka hjälpmedel som är tillåtna (t.ex. böcker, AI-verktyg, anteckningar, webbsidor) och om det är “open book” (medarbetare.ki.se).
Informera om praktiska rutiner för digital examination: hur identifikation sker, inspelning (för muntlig examination), anonymisering och plagiatkontroll för skriftliga examiner (medarbetare.ki.se).

⚙️ Kort vägledning – sammanfattning i tabellform:

Fokusområde	Vad innebär det?
Frågetyp & innehåll	Öppna frågor med resonans, kontextanpassade exempel
Struktur & bedömning	Koppla uppgifter till kursmål, använd matriser/rubrics
Ramar & transparens	Klargör regler, hjälpmedel, tekniska rutiner och kriterier

Dessa tre huvudpunkter hjälper till att skapa en digital examination som är rättssäker, validerad och främjar studentens djupa lärande – oavsett om det är muntligt eller skriftligt, i sal eller på distans.